


grupos abertos / 1 membros
COM-VIDAs são as Comissões de Meio Ambiente e Qualidade de Vida nas Escolas. É o espaço educador onde toda a comunidade escolar se reúne para refletir e agir sobre o contexto sócioambiental da Escola e da Comunidade. Para isso constróem a Agenda 21 na Escola e junto à direção, os professores, funcionaŕios, pais, conselho de escola planejam e executam as ações para a melhoria da qualidade de vida na escola tornando-a um Espaço Educador Sustentável.
Para isso é preciso pensar e agir, global e localmente, no espaço da escola, no tempo que passamos nela e como usamos esse tempo, nos materiais que usamos, nas pessoas, nos processos de aprendizagem e convivência, na alimentação, enfim todas as nossas relações uns com os outros e com o nosso ambiente.
Este grupo é para compartilharmos arquivos, esperiências, e fortalecermos nossas iniciativas das COM-VIDAs em nossas Escolas e Comunidades.
grupos abertos / 12 membros
Grupo voltado para a discussão do conceito e prioridades da sociedade sobre os Empregos Verdes, bem como a troca de experiências e fortalecimento de iniciativas nesse âmbito.
As produções desse grupo contribuirão para a orientação do Programa Nacional de Juventude e Meio Ambiente.
grupos abertos / 1 membros
CONVIDAMOS A TODOS A PARTICIPAR,APOIAR E AJUDAR NA OFICIALIZAÇÃO DO PMA-PARTIDO DO MEIO AMBIENTE QUE TERÁ A GRANDE MISSÃO NO EXECUTIVO E LEGISLATIVO DE CRIAR LEIS MAIS SEVERAS ,DECRETOS E MOBILIZAR TODA NOSSA NAÇÃO BRASILEIRA NA PROTEÇÃO DO MEIO AMBIENTE A COMEÇAR PELO LOCAL ONDE CADA UM SE ENCONTRA.
CONHEÇA E PARTICIPE:
www.partidodomeioambiente.com.br
www.partidodomeioambientecampinas.ning.com/
MAIORES INFORMAÇÕES
19-3387-9733
19-9258-2772
CONTATO:SERGIO MORAES
grupos abertos / 2 membros
Este grupo existe com a finalidade de reunir a Delegação da I, II e principalmente da III CNIJMA no estado de Mato Grosso, bem como os Coletivos Jovens existentes, os técnicos da Seduc/MT e outros atores deste bonito elenco social a fim de discutir, trocar confetos (CONceitos+aFETOS - Sato&Passos, 2006), acompanhar, mapear, diagnosticar e subsidiar os trabalhos realizados nas escolas mato-grossenses, e em especial, a COM-VIDA.
Esperamos que esta ferramenta seja um espaço de comunicação, ensino-aprendizagem e colaboração entre todas e todos!